Le Premier ministre Ousmane Sonko a présenté en Conseil des ministres un programme global pour mobiliser la jeunesse, renforcer l’éducation civique et relancer les filières scientifiques et techniques. L’objectif de ce nouveau programme vise à aligner l’offre de formation sur les besoins de l’Agenda national de transformation et accroître la contribution des jeunes au développement du pays.
Le gouvernement va mettre en œuvre un nouveau programme destiné à l’encadrement et à la mobilisation de la jeunesse, afin d’assurer sa contribution optimale à l’œuvre de construction nationale, érigée en priorité absolue. En Conseil des ministres, hier mercredi 1er avril, le Premier ministre, Ousmane Sonko, a indiqué qu’en plus de ce programme, l’exécutif compte renforcer l’éducation civique dans le cadre de la révision des curricula d’enseignement. Il a également annoncé l’élaboration d’une documentation relative au cadre national de concertation sur le civisme et la citoyenneté active. Dans la même dynamique, le gouvernement prévoit la finalisation du décret d’application de la loi d’orientation générale sur le volontariat, ainsi que du décret relatif à l’organisation et au fonctionnement de la Direction générale du Service civique national et du Volontariat (DGSCNV). Il est aussi prévu la mise en place du Comité national des acteurs du volontariat et d’un guichet unique du volontariat, en associant les principaux acteurs non étatiques.
Par ailleurs, le chef du gouvernement a annoncé la refondation des filières des sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM), dans le cadre de l’Agenda national de transformation. Il a relevé que les résultats du baccalauréat 2025 traduisent une situation préoccupante, marquée par une faiblesse des filières scientifiques, citant notamment les académies de Kaffrine, Louga, Matam et Sédhiou, qui n’ont, selon lui, présenté aucun candidat au baccalauréat technique. Face à cette situation, Ousmane Sonko a instruit le ministre de l’Éducation nationale de procéder, dans les meilleurs délais, à une révision en profondeur des mécanismes d’orientation et de valorisation des filières S, S1 et S3. Il a également demandé au ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, en lien avec son collègue chargé de la Formation professionnelle, de restructurer l’offre de formation pour l’aligner sur les besoins de l’Agenda national de transformation.
L’objectif visé est de faire passer le taux de candidats dans les filières techniques de 2,07 % à au moins 15 % d’ici cinq ans. Dans cette perspective, il a aussi insisté sur le développement des Classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE). Concluant sa communication, le Premier ministre a annoncé son intention d’organiser une tournée nationale des universités. À ce titre, il a donné mandat au ministre en charge de l’Enseignement supérieur, en liaison avec les services de la Primature, pour assurer la préparation technique et logistique, définir une trame nationale d’échanges et organiser, à l’issue de cette tournée, une restitution stratégique assortie de recommandations opérationnelles et d’un plan de suivi.
Nando Cabral Gomis
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